Приобщение ребёнка к самостоятельному и посильному труду, его знакомство с работой взрослых,  является важнейшим средством формирования именно нравственных основ личности ребёнка. Так, детишки детского сада изъявили желание помочь воспитателю  в уборке листьев, мусора  на участке. Им были предложены щётки, совочки, ведёрки. И наша задача – воспитать у детей интерес к трудовому процессу, учить выполнять несложые, трудовые поручения, соблюдать чистоту и порядок на участке.